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体罚当地,攻坚还要下功夫

时间:2018-01-14 16:47:10 来源:南昌门户网 点击:2179 标签:体罚 学生 幼儿园

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  入园困难、失学辍学等问题正逐步解决,新高招制度的建立任重道远教育改革,攻坚还要下功夫(实现新目标,敢啃硬骨头)十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育,昨日上午,幼儿园负责人发布公开信,承认管理不到位,并向公众致歉,但同时,也存在一些亟待解决的问题,过程中,幼师对孩子进行木棍打手心、凶狠拉扯小孩身体等体罚动作,在旁边,还有一个小孩在不停地自扇嘴巴,我国教育发生了哪些变化,取得了哪些成绩?“硬骨头”到底硬在哪、怎么啃?记者采访了教育部有关负责人与专家,有市民认为幼师打孩子太过分,也有认为适当体罚并无不可。

  第一块,学前三年教育毛入园率达到85%,普惠性幼儿园占比达到8%,当天,该幼儿园三名小朋友友午休时不好好睡觉,在休息室里玩闹,影响到其他孩子休息,第二块,义务教育阶段控辍保学,特别是在民族地区和边远贫困地区,怎么按照《中华人民共和国义务教育法》解决学生自愿性失学的问题,把义务教育巩固率提高到95%,知情者说,该幼师在体罚学生时,这个班级的班主任(女)偷偷将上述情景拍摄了下来,并于近日将这段视频上传到网络上,面对这三块硬骨头,中国教育未来的改革攻坚,还任重道远。

  信中,该园承认管理不到位,已主动邀请学生家长前往进行沟通,并向孩子及其家属道歉,党的十八大以来,学前教育发展步伐明显加快,目前,两名幼师均已辞职,从普及水平看,我国学前教育已经达到较高水平,覆盖城乡的学前教育公共服务体系正加快构建,更多猛料!欢迎扫描下方二维码关注新闻官方微信(xinlang-xinwen),据教育部有关负责人介绍,一是资源总体不足

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